Persoonlijke ontwikkeling in de beroepsomgeving

Het lesprogramma bestaat uit de volgende onderwerpen:

• Verheldering doel en nut van de training, de kaders;
• Inventarisatie van de levende thema’s en leervragen, voorlopige koppeling aan de tussentijds opdracht;
• Taakgebieden vs verantwoordelijkheidsgebieden;
• Jouw samenwerkingsstijl, Belbin’s teamrollen en andere modellen;
• Duale en collegiale samenwerking;
• Belangenverstrengeling en -tegenstellingen, bepaling van je positie inleiding Interactiewijzer;
• Overdracht en tegenoverdracht, omgaan met weerstand, opsporen en herkennen weerstand;
• De professionele persoon en de professionele werkomgeving/instelling;
• Herkennen van functioneringskader en grenzen formeel (positionering, werkgever en cao, ), professioneel (cliëntbelang en de grenzen daaraan) en persoonlijk (plannen en prioriteren, overbelasting signaleren, durven aangeven, eigen veiligheid etc.);
• Inleiding Driehoekskunde, Teamrollen, Interactiewijzer, motiverende gespreksvoering.

Tijdens deze training worden de volgende leervormen toegepast:

• Schriftelijk (literatuur, handout presentatie)
• Visueel (PowerPoint, filmpjes, intervisiewaaier, flipoverboard)
• Mondeling (plenaire presentatie, groepsinteractie via feedback en vragen)
• Praktijkoefeningen
• Tussentijdse opdracht

Erik Rijshouwer is orthopedagoog, GZ-psycholoog, Schematherapeut en Praktijkopleider/Supervisor GZ-opleiding

Erik geeft supervisie voor de opleiding tot GZ-psycholoog en in het kader van de SKJ-registratie. Als registersupervisor bij het NIP zijn zowel (ontwikkelings-) psychologen als orthopedagogen welkom in het kader van supervisietrajecten. Voor een landelijke zorgaanbieder is hij regiebehandelaar en schematherapeut.

Leerdoelen:

• Je bent je meer bewust van jouw professionele rol en positie en hoe je hier invulling aan geeft;
• Je hebt kennis van jouw taken binnen een organisatie of samenwerking en de grenzen daarin;
• Je hebt jouw professionele gespreksvaardigheden verbeterd, waarbij je je bewust bent van jouw sterke en minder sterke vaardigheden;
• Je kunt jouw keuzes en besluiten beter onderbouwen en verdedigen;
• Je weet beter hoe je met conflictsituaties of weerstand om kan gaan;
• Je bent je meer bewust van jouw eigen beïnvloedingsstijl en je kunt deze effectief inzetten;
• Je hebt enkele tools die je helpen jouw positie en die van anderen te bepalen en daarop te acteren.

De studiebelasting voor deze training is twee lesdagen en in totaal 12 uren. De lesdagen starten om 9.30 uur en eindigen om 16.30 uur.

• Je investering voor deze training bedraagt € 1.143,45
• De studiematerialen zijn bij de prijs inbegrepen
• Koffie, thee en de lunch zijn bij de prijs inbegrepen
• Na afronding van de training ontvang je een bewijs van deelname
• Deze training is door het Accreditatiebureau Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP/NVO Orthopedagoog- Generalist geaccrediteerd in de categorie K&J/OG herregistratie met 12 punten. In de categorie K&J/OG opleiding-behandeling met 6 punten.