Gespreksvoering met kinderen

In hoeverre ben jij je van te voren bewust van het doel van het gesprek en neem je het kind/de cliënt hierin mee? De sfeer van een gesprek waarin je bijvoorbeeld informatie wil krijgen (wanneer het gaat om feiten onderzoek) is namelijk anders dan wanneer je een band wil opbouwen en enkel een gesprek voert uit interesse. Hoe bekwaam ben jij in het onderscheiden van deze gespreksvormen en hoe kun je je vaardigheden vergroten? Dat leer je in deze training!

De training gaat deels over het jonge kind <12 jaar en deels over pubers vanaf 12 jaar. Dit zijn soms ook gesprekken waarin je jongeren ergens toe moet dwingen (schoolgang, een bijbaantje, aan tafel mee eten), hoe zorg je dat je toch de connectie aan kunt gaan terwijl je tegelijkertijd moet begrenzen?

Leerdoelen & leeruitkomsten:

• Je bewustzijn met betrekking tot doelgerichte gespreksvoering met kinderen is vergroot
• Je hebt kennis van verschillende gespreksvormen met kinderen en pubers
• Je kunt verbaal en non-verbaal afstemmen op jouw (minderjarige) gesprekspartner
• Je kunt transparantie in de gesprekken beter inzetten

Trainer: Liona Meijer

Liona is een geboren Rotterdamse met het trainersvak inmiddels als tweede natuur aangeleerd. Ze heeft ruim 10 jaar als jeugdbeschermer gewerkt en daarvoor op leefgroepen als in de kinderopvang. De laatste jaren ligt haar focus voornamelijk bij de ontwikkeling van jeugdprofessionals in zowel stage-begeleiding, inwerktrajecten, coaching en opleiden. Grootste expertise ligt op het gebied van seksuele ontwikkeling en seksualiteit, beroepsethiek, huiselijk geweld en het systeemgerichte werken. Trainingen van Liona zijn interactief, ontspannen en brengen een positieve energie ondanks de soms mentaal zware onderwerpen.